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Consapevolezza
Mazzanti e l’apprendimento motorio (3 di 3): una sintesi dei punti principali e qualche alternativa

Mazzanti e l’apprendimento motorio (3 di 3): una sintesi dei punti principali e qualche alternativa

by Paolo Gattimolo | 18 Jul, 2020 | Pensieri sull'allenamento

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Blocked practice Metodologia Information-Processing Bernstein Mazzanti Percezione-azione Non-linear pedagogy Tecnica Semplificazione Scienze molli Rumore Frazionare CIE Affordances Approccio ecologico-dinamico Pensiero tattico CLA Motor learning Metodo ipotetico-deduttivo Consapevolezza Feedback interno Metodo scientifico Scienze dure Modelli tecnici Approccio cognitivo Differential Learning Feedback Intrinsic dynamics Indirect perception Motor schema Sistema di gioco Newell Random practice Feedback esterno Fasi dell'apprendimento segmentare

Contatti

 gattimolo@gmail.com
 +39 348.0517550

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Chi sono

Sono Paolo Gattimolo, diplomato all’Isef e poi laureato in Scienze Motorie, con 2 tesi sulla didattica e il rapporto mente-cervello. Allenatore e docente di pallavolo, formatore in comunicazione, allievo del fondatore del Movimento Arcaico Massimo Mondini.

Argomenti del sito

Il sito parla di apprendimento motorio e di come la conoscenza di questo argomento possa essere utilizzata in vari settori. Dallo sport all’insegnamento scolastico, dal miglioramento personale all’azione politica.