L’Approccio Ecologico all’Apprendimento Motorio si chiama così perché prende ispirazione dalla psicologia ecologica di James J. Gibson, considerato uno dei più importanti psicologi del 20° secolo.
In questo nuovo modello si pone una nuova enfasi sull’ambiente e sulla sua relazione con il comportamento umano. Il termine “ecologico” deriva dal concetto di “ecologia” inteso in un contesto scientifico specifico, diverso dal suo significato tradizionale legato all’ambiente naturale e alla biodiversità. In questo contesto il termine ecologia si riferisce alla relazione tra un organismo e il suo ambiente circostante. In particolare
è inerente al modo in cui gli organismi viventi interagiscono con l’ambiente e come si adattano alle sue caratteristiche per sopravvivere e prosperare.
la nuova teoria sviluppata da Gibson sottolinea come percezione e azione siano strettamente interconnesse e dipendano dall’ambiente circostante. Secondo la sua prospettiva, la percezione non è semplicemente una rappresentazione passiva delle informazioni sensoriali, ma è un’azione attiva e adattiva.
La percezione e l’azione sono percepite come un’unica unità funzionale, dove l’ambiente fornisce informazioni dirette che guidano l’organismo nella sua interazione con il mondo esterno. L’ambiente offre opportunità di azione specifiche, chiamate “affordances”. Queste affordances sono percepite dagli individui in base alle loro capacità e caratteristiche fisiche, e influenzano le scelte motorie e l’apprendimento delle abilità.
Vediamo quali sono le caratteristiche fondamentali dell’ecologia applicata all’apprendimento motorio:
- Interazione con l’ambiente: L’Approccio Ecologico mette in risalto l’importanza delle interazioni tra l’individuo e l’ambiente circostante nell’apprendimento motorio. Questo approccio considera l’ambiente non solo come uno sfondo statico in cui si svolgono le azioni, ma come un elemento attivo e interattivo che influenza il comportamento motorio dell’individuo.
- Adattamento all’ambiente: Come gli organismi viventi si adattano all’ambiente per sopravvivere e prosperare, l’Approccio Ecologico sottolinea l’adattamento dei comportamenti motori alle caratteristiche specifiche dell’ambiente. Questo adattamento può implicare la scoperta di nuove strategie motorie o il cambiamento di comportamento in base alle esigenze ambientali.
- Complessità e dinamicità: L’ecologia studia sistemi complessi e dinamici, e l’Approccio Ecologico all’Apprendimento Motorio riflette questa prospettiva. I comportamenti motori sono visti come parte di sistemi complessi in cui le variazioni sono inevitabili e possono essere funzionali per risolvere le sfide ambientali.
