Approccio Ecologico. (Lezione 2a). Tutto parte dalla percezione | gattimolo

Seguimi sui Social

Tags: Approccio ecologico-dinamico, CLA, Non-linear pedagogy, Percezione-azione

Related

Post più letti

Bosco, l’elasticità muscolare e lo split nella pallavolo 1.3k views
Scomporre (segmentare) e frazionare le abilità motorie (2/2)? L’approccio ecologico dinamico e la semplificazione 1.1k views
Scomporre (segmentare) e frazionare le abilità motorie (1/2). Vantaggi e limiti secondo l’approccio cognitivo 783 views